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Le pouvoir des données : améliorer la transparence dans le secteur éducatif au Sierra Leone

Hamminger, Leo
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Le pouvoir des données : améliorer la transparence dans le secteur éducatif au Sierra Leone (623.4Kb)
Permanent lenke
http://hdl.handle.net/11250/2474620
Utgivelsesdato
2009-08-13
Metadata
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Samlinger
  • Publications [1314]
Originalversjon
Bergen: Chr. Michelsen Institute (U4 Brief 2009:16) 4 p.  
Sammendrag
Des chiffres et des faits fiables constituent la meilleure défense contre les malversations. Un Système d’Information sur la Gestion de l’Education fonctionnant avec efficacité peut mettre en lumière de mauvaises pratiques liées à tout ce qui se peut : la tenue des registres, les salaires des enseignants, la construction d’écoles nouvelles et les indicateurs scolaires. Le coût de l’établissement d’un tel système sera justifié par les avantages facilement quantifiables qu’il peut offrir.
Utgiver
Chr. Michelsen Institute
Serie
U4 Brief 2009:16

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